如何提高历史与社会课堂教学的有效性
有效教学指教师在遵守教学规律的前提下，以最少的精力、最短的时间、最少的物力，取得尽可能多的教学效果，实现规定的教学目标，尽最大可能满足社会和个人的教育价值需求。历史与社会是一门进行公民教育的综合文科课程，其价值在于整合历史、人文地理以及其他人文社会科学的相关知识与技能，
历史与社会、课堂教学、有效性、综合文科课程、人文社会科学、价值需求、教学规律、有效教学
G633.5(中等教育)
2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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