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新课程理念下的高中政治教学探究

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随着新课程改革的逐步深人,优化课堂结构,提高政治教学效率已经成为广大政治教师孜孜追求的目标。因此,作为政治教师,一定要遵循正确的教学理念,进行有效的课堂教学,切实落实政治教学计划和相应的教学标准,大幅度提高学生的素养。一、正确把握教学的三维目标。做到有的放矢,

高中政治、教学探究、课程理念、优化课堂结构、政治教师、新课程改革、教学效率、教学理念

G633.2(中等教育)

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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