突破电功率教学的难点

摘要：

电功率是初中物理教学中的重点,同时也是难点,学生均感到难学懂。在平时的教学中,我认为做好以下两个方面,可以大大降低学生学习电功率的门槛。一、做好知识的归纳整理,使学生掌握的知识条理化电功率这一部分内容概念多、公式多、规律多,进行必要的梳理,可以使学生储备的知识条理化,也便于学

关键词：初中物理教学、电功率、归纳整理、条理化、学生、知识、学习、公式

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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