必须重视发散性思维在数学教学中的作用
发散性思维和复合性思维是创造性思维的重要成分.所谓发散性思维,它是指在解决问题的过程中,思维不受任何限制,从各种不同的角度、方向寻找各种不同或者完全相反的解题办法,探求多种方案,最终使问题获得圆满解决的思维方法.复合思维是利用已知信息,根据熟悉的规则,得到正确结论的思维,它强调记忆的作用.
发散性思维、数学教学、创造性思维、已知信息、复合思维、思维方法、复合性、成分
G633.6(中等教育)
2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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