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2012年“教研杯”全国教育教学论文大赛

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在近年的课改热潮中,广大教育工作者不不断探索成效显著。为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,展示全国各地最新的教育教学科研成果;同时也为发掘教坛新秀,提携新人,扩大本刊稿源,

教育教学论文、大赛、教研、教育教学改革、教学科研成果、教育工作者、教改经验、课改

G423(教学理论)

2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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F0004-F0004

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1674-6058

45-1372/G4

2012,(12)

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