谈班主任工作中的情感激励

摘要：

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：＂如果教师不去设法在学生身上形成一种情绪高涨、智力振奋的内部状态,那么知识只能引起一种冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动也只会带来疲劳。甚至最勤奋的学生,他也会很快地‘越出轨道’,丧失理解因果联系的能力。＂这里所说的＂使学生身上形成一种情绪高涨、

关键词：班主任工作、情感激励、苏霍姆林斯基、著名教育家、脑力劳动、因果联系、学生、前苏联

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119