历史与社会教学发展性理答方略
"理答是一种重要的教学对话,直接影响学生对某个问题的理解和下一步的学习进程,也影响到学生对一堂课甚至一门课的学习兴趣与态度。"[1]可见,教师理答能力的高低直接关系到课堂教学的成败。"发展"才是硬道理。在教学中教师充分运用鼓励性、指向性、
教学发展、历史与社会、教学对话、学习进程、学习兴趣、课堂教学、鼓励性、指向性
G434(电化教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教学发展、历史与社会、教学对话、学习进程、学习兴趣、课堂教学、鼓励性、指向性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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