以生为本,创新思想品德课堂
新课程标准明确提出:"学生是学习的主体,教师是学生学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴,要注重学生思维、情感和行为方式的培养。"它要求教师突破传统,改变旧的教学方法,创新思想品德课堂。
思想品德课堂、以生为本、创新、学生思维、学习活动、新课程标准、行为方式、教学方法
G718.5(职业技术教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
思想品德课堂、以生为本、创新、学生思维、学习活动、新课程标准、行为方式、教学方法
G718.5(职业技术教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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