“问题探究”教学法在初中数学课堂的实践与成效

吴能文

广西桂平市木乐一中;

摘要：

为了适应新的课程理念，改革数学课堂教学，转变学生的学习方式，更好地贯彻落实《新课程标准》的有关要求，我对“问题探究”这一教学法进行了实践．下面谈谈我实施“问题探究”教学法的实践与成效．

关键词：“问题探究”、数学课堂教学、教学法、实践、《新课程标准》、初中、课程理念、学习方式

分类号：G633.62(中等教育)

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83