对合作学习及其评价方式的实践与思考

王海霞

甘肃省陇西县崇文中学;

摘要：

合作学习是指学生在课堂中以小组为单位进行讨论的一种形式，充分体现学生的主体性、互补性，培养学生主动学习的能力。合作学习的实质是学生间建立起积极的相互依存关系，以全组成员都有进步为目标。

关键词：合作学习、评价方式、学生的主体性、实践、相互依存关系、主动学习、课堂

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：17-17