浅谈多媒体在初中数学课堂中的运用
近年来，多媒体技术更加成熟，多媒体教学手段广泛应用到了课堂，与传统的教学相比，它有着很大的优越性，可以创造有利的学习环境，丰富课堂教学的内容，方便、快捷、直观、动感地展示教学内容，充分调动学生的视听感观，提高了学生学习的兴趣，促进他们积极主动地学习，加深了对教学内容的理解，极大地提高课堂教学效率，从而把课堂教学引入全新的境界．不过，在肯定其优越性和先进性的同时，有必要对当前多媒体在中学数学课堂中的应用做些反思和探索，结合多年来运用多媒体进行数学课堂教学的实际情况，下面谈谈在数学课堂中运用多媒体时的几点体会：
数学课堂教学、多媒体技术、多媒体教学手段、课堂教学效率、初中、学习环境、教学内容、积极主动
G633.6(中等教育)
2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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