构建活力英语课堂
背景：
省教学新星评选正紧张进行着，Unit5“Do youh a veasoccer ball？”的执教者——我，刚宣布下课，就呼啦一下子围上来一帮学生，拿着笔和书一定要我在扉页上签名、留地址、留QQ号，与我交流、沟通。平生第一次品尝“名人签名”的感觉，激动、感慨之余，我在思考：是什么让我和英语课堂如此充满活力？是什么让学生如此喜爱我的英语课堂？那个和谐、融洽、充满激情与生命活力的课堂又浮现在我眼前……
英语课堂、ball、生命活力、执教者、QQ号、学生、签名、教学
G633.41(中等教育)
2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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