知之，好之，乐之——后“茶馆式”教学对初中英语教学的启发

摘要：

一、引言
教育的目的在于育人。传统的英语教学把传承英语知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展。初中英语教学想要取得良好的教学效果，提高教学质量和课堂效率，不仅要求教师“教得好”，更需要保证学生“学得好”。这就要求教师转变固守的教学思维。后“茶馆式”教学，倡导转变传统“教师讲，

关键词：初中英语教学、茶馆、教师转变、英语知识、教学效果、课堂效率、教学质量、教学思维

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92