浅谈如何建构富有情趣的语文课堂

摘要：

新的教学理念已注入了课堂，可现实教学中为了应付考试，取得好成绩，仍然存在着一个很普遍的现象：课堂上教师苦讲知识点，要求学生强记，课后学生在教师精选的训练题中苦熬，繁重的题海战搞得学生筋疲力尽。最终学生在这种反复强化训练中有了一定的基础知识和解题技巧，可创造力得不到发挥、个性得不到发展，这种高分低能的现象至今仍然存在。怎样给语文课堂注入富有情趣的活力呢？

关键词：语文课堂、情趣、教学理念、解题技巧、基础知识、强化训练、高分低能、学生

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20-20