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英语阅读教学有效策略

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随着课程改革的不断深化,初中英语阅读训练越来越受到广大教师的关注。阅读的过程是理解和吸收信息的过程,在英语阅读教学过程中,阅读不仅给学生提供了丰富的教学资源,而且能够帮助学生拓宽视野、丰富语言知识体系。与此同时,通过阅读还可以了解西方国家的风土人情,听、说、读、写的基本技能也在阅读中得到了相应的提高。

英语阅读教学、有效策略、课程改革、阅读训练、初中英语、教学过程、教学资源、知识体系

G623.2(初等教育)

2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2012,(4)

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