语文课堂中学生思维习惯的养成
郅庭瑾先生在《教会学生思维》一书中指出:一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。心理学研究表明:人的思维活动是有规律可循的;思维作为一种能力、品质和智力核心,是可以培养和开发的。
思维习惯、语文课堂、中学生、心理学研究、学生思维、思维活动、有理
G633.6(中等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
思维习惯、语文课堂、中学生、心理学研究、学生思维、思维活动、有理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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