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新课标下的语文教学

引用
语文教学长时间以来过于注重基础训练,教学模式程式化。全部教学活动围着高考指挥棒转,考纲怎么要求,我们就怎么教,将学生看作是一个不会思想的物品。不可否认,听、说、读、写,字、词、句、篇是语文学习的重要内容,但如果只关注怎样造句、怎样构段、怎样谋篇布局,而忽视了对学生进行思想的培养、情感的熏陶,

语文教学、新课标、基础训练、教学模式、教学活动、语文学习、谋篇布局、程式化

G633.3(中等教育)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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45-1372/G4

2012,(1)

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