新课标下的语文教学
语文教学长时间以来过于注重基础训练,教学模式程式化。全部教学活动围着高考指挥棒转,考纲怎么要求,我们就怎么教,将学生看作是一个不会思想的物品。不可否认,听、说、读、写,字、词、句、篇是语文学习的重要内容,但如果只关注怎样造句、怎样构段、怎样谋篇布局,而忽视了对学生进行思想的培养、情感的熏陶,
语文教学、新课标、基础训练、教学模式、教学活动、语文学习、谋篇布局、程式化
G633.3(中等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教学、新课标、基础训练、教学模式、教学活动、语文学习、谋篇布局、程式化
G633.3(中等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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