期刊专题

如何提高初中生的英语写作能力

引用
英文写作旨在训练学生对所学语言知识的实际运用,特别是检验学生的语言交际能力和语言知识的活用能力。初中英语教学大纲在写作方面要求学生“能依照学过的题材和所给的范例写简单的书信、便条、通知等”。据此教师必须在对学生进行听、说、读训练的基础上,下一定工夫,进行写作方面的训练,使学生的听、说、读和写作能力达到大纲所要求的水准。

英语写作能力、初中生、英语教学大纲、语言交际能力、语言知识、英文写作、学生、训练

G633.41(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

84-84

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2011,(34)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn