多措并举 拓展英语课堂教学空间

摘要：

新课程理念下的英语课堂，教学空间有待进一步拓展。教师要不断更新观念，优化教学手段，整合各种教学资源，多措并举，积极拓展英语课堂的互动空间、迁移空间、思维空间和情意空间，有效提高英语课堂教学效能，全面提升学生的英语素养，让英语课堂绽放灵动的异彩。

关键词：英语课堂、教学空间、课程理念、更新观念、教学手段、教学资源、互动空间、思维空间

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70