腹有诗书气自华，校满书香质更高——对中学生阅读经典的思考

摘要：

泱泱中华，五千年的文化，积淀下无数的经典著作，它们凝聚古代圣哲的智慧，积累民族文化的精华。经典阅读因而承担起传承优秀文化、建构学生人格、培养语文素养的人文教育重任。随着中华文化的日益国际化，我们中华民族的青少年更应该首先担负起传承本民族文化遗产的重任。

关键词：阅读经典、中学生、民族文化遗产、中华文化、经典著作、优秀文化、经典阅读、学生人格

分类号：G635.5(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6