期刊专题

浅谈如何做好班主任工作

引用
自1990年7月参加工作以来,本人当了18年的班主任,在这十几年的班主任工作中,让我深深地认识到,班主任是一个班级的直接管理者,班级是学校进行教学的基层组织。班主任既是班级的教育者,也是组织者。为了让学生充分发挥积极主动性,提高学生的全面素质,使之成为对社会有用的人才,班主任起着极其重要的作用。那么如何做好班主任工作呢?我主要是从下面几点谈一下自己的体会。

班主任工作、积极主动性、基层组织、全面素质、管理者、班级、教育者、组织者

G451.6(教师与学生)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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45-1372/G4

2011,(33)

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