细节中培育良好品质 宽容中追寻人性光辉
【引言】
在初中思想品德课程标准中，第二部分课程的基本理念指出：为学生处理与他人关系，促进思想品德健康发展，提供必要的帮助。为实现这一目标教材在八年级（上）设计了第一单元“相亲相爱一家人”、第二单元“师友结伴同行”、第四单元“交往艺术新思维”。在与家人、老师、同学、朋友相处过程中，除了真诚，最重要的是宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。善于宽容，利人利己。所以，教师首先宽容学生，学生才能学会宽容他人。
宽容、品质、培育、人性、课程标准、思想品德、结伴同行、交往艺术
G423(教学理论)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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