浅谈中学物理之“教”与“学”

摘要：

中学生从初中二年级开始学习物理，在这之前，小学自然课中接触了一些有趣的物理知识，对一些物理现象和物理知识充满着极好奇，物理是简洁而优美的，但不少中学生开始学习，就有“物理难学”的感觉，对物理学习没有兴趣。本文结合物理教学实践，谈谈中学物理教学中的一些不足以及如何培养学生的创新思维。

关键词：中学物理教学、“教”与“学”、物理学习、物理知识、初中二年级、中学生、物理现象、教学实践

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80