巧用乡情 打动学生 激活课堂——乡土资源在初中思想品德课教学中的运用
乡土资源是指学生所在地域的自然生态和文化生态。因其有较强的地方特色,且与某一地方有密切联系的材料。教学中引用乡土资源,既可充实教材内容,也是思想品德课贯彻理论联系实际原则的重要体现。同时乡土资源以其＂近、熟、亲＂的特点,有利于激发学生的学习兴趣,培养他们的综合实践能力和合作探究能力,也有助于教师的专业发展。
思想品德课教学、乡土资源、学生、激活课堂、理论联系实际原则、乡情、巧用、初中
G623.15(初等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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