如何培养职高学生的数学兴趣

摘要：

职高学生对数学普遍存在着消极思想，这种现象直接影响着学生的未来，阻碍着整体教学质量的提高．究其原因，主要是学生缺乏对数学这门学科的兴趣．那么怎样让学生对数学产生浓厚的兴趣呢？

关键词：职高学生、数学兴趣、培养、消极思想、教学质量、学科

分类号：G718.2(职业技术教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：68-68