优化初中化学课堂教学，提高教学质量

摘要：

随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然是违背了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。作为一名化学教师，要根据教改工作的具体要求做好本职工作，以提高课堂效率为中心，努力优化课堂教学，提高教学质量，生动直观地展现教学过程中情感交流、教学互动的变化，集中反映化学学科的思想性、科学性和艺术性。在课堂教学过程中，我认为应重点做好以下几个方面的工作。

关键词：优化课堂教学、教学质量、化学课堂教学、课堂教学过程、初中、全民族素质、教学改革、教学任务

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82-82