妙用比喻使生物知识化难为易

摘要：

生物学是一门研究生命现象与生命活动规律的学科，生物学的发展已经进入了分子水平，因此很多知识都比较微观，比较抽象，这与学生的认知水平有一定的差异。怎样才能让我们的学生轻松地掌握这些微观、抽象的知识并且不容易遗忘，便成了我们生物教师教学的难点所在。根据多年的教学经验，笔者认为妙用比喻使生物知识化难为易能很好地突破此难点，教学效果很好。

关键词：生物学、知识化、比喻、妙用、生命现象、活动规律、教师教学、教学经验

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65