如何在数学教学中设计问题

摘要：

课堂提问是一个要求非常高的技巧，它是提高课堂教学质量，打造精品课堂、高效课堂的一条重要途径，也越来越被专家学者和一线教师们所重视．而课堂提问的核心是问题的设计，而如何设计有效的问题，一直是教师需要探索和思考的问题，笔者就此谈谈几点看法．

关键词：设计问题、数学教学、课堂提问、课堂教学质量、一线教师、打造精品、高效课堂、专家学者

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16-16