班级管理中应注意的四个问题
人们常说一个班级好比一个家庭,班主任就是这个家庭的家长,家庭教育有宽有严,班级管理也是如此。班主任每天都要和学生打交道,每天都要面临班级生活中形形色色的事件,既要做学生求知的引路人,又要做学生成长的引导者。
班级管理、学生成长、家庭教育、班级生活、绝对优势、独生子女、班主任、引导者
G451.6(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
113-113
班级管理、学生成长、家庭教育、班级生活、绝对优势、独生子女、班主任、引导者
G451.6(教师与学生)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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