初中教学管理方法点滴谈
教学管理是管理者通过组织与协调,充分发挥教师的积极性、主动性和创造性,不断提高教学效益,努力实现教学目标的过程。从这个意义上讲,教学管理人员就应该创造一种激励人们奋发向上的环境,教学管理就应该是一项思想活跃、不断创新的工作。
教学管理人员、初中、教学效益、管理者、创造性、主动性、教师
G647.3(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
100-100
教学管理人员、初中、教学效益、管理者、创造性、主动性、教师
G647.3(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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