多媒体在中学数学教学中的作用与副作用
随着城乡经济的持续高速发展和各地教育部门对教育现代化的高度重视,不少学校的教室已装上了投影仪、大屏幕、计算机等多媒体教学设备.但由于种种原因,特别是中学数学教师对多媒体运用的重视程度与操作技术水平的不尽如人意,多媒体教学未能发挥其应有的作用.
多媒体教学设备、中学数学教学、副作用、中学数学教师、教育现代化、教育部门、城乡经济、操作技术
G481(学校建筑和设备的管理)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体教学设备、中学数学教学、副作用、中学数学教师、教育现代化、教育部门、城乡经济、操作技术
G481(学校建筑和设备的管理)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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