初中语文课创新教学之痛

摘要：

新课程改革进行得轰轰烈烈,新的课程理念也深入人心。课程改革措施犹如雨后春笋层出不穷,但由于语文学科本身的特殊性,其课程改革进行得并不顺利,甚至举步维艰。各种＂措施＂犬牙交错,鱼龙混杂,甚至完全背离了语文教学的基本规律,盲目地求新、求异。

关键词：创新教学、语文课、新课程改革、初中、课程理念、语文教学、特殊性、语文学

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31