浅谈英语教学中的补差工作
我是一名中学英语教师,我的学生大多数来自农村。在二十多年的教学过程中,我深深地感受到要提高英语教学质量,必须面向全体学生,在培优的同时,特别要做好补差工作。
英语教学质量、中学英语教师、面向全体学生、教学过程、农村、感受、补差
G63;H31
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语教学质量、中学英语教师、面向全体学生、教学过程、农村、感受、补差
G63;H31
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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