加强课堂阅读教学,培养学生自主学习能力

摘要：

@@ 前些年,我一直教初三毕业班.每到教师节,升上高中的学生回母校看望老师时,谈起高中学习的情况,大多反映高中教学方法与初中不太相同.高中课堂上,每节课的学习内容比较多,教师讲课的速度也较快,学生往往跟不上老师的节奏.自习课也多,主要靠自学,而自己看书,往往又找不到方法,学习感到较吃力.学生的话题,引起了我的思考:出现这样的问题,根源在哪里?我认为,这与初中阶段我们有些教师在课堂教学中,注重传授知识而忽视培养学习能力有很大的关系.

机标关键词：课堂阅读教学、培养、学习能力、高中学习、学生、教师节、内容比较、老师、课堂教学、教学方法、传授知识、初中阶段、课堂上、毕业班、自学、问题、速度、母校、节奏、讲课

分类号：G63;R17

在线出版日期：2012-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23