语文课堂中教师角色定位——浅谈课堂教学中教师主导作用的体现

摘要：

@@ 教师角色是一个复合体,它综合体现于教师的道德、学识和行为之中.语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量.
一、桥的角色
教师这座桥就是让学生走近教材,走进教材,与教材交流,和教材产生感情、认知共鸣.我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好地理解教材.教师首先要带头对课文质疑.

机标关键词：语文课堂、教师角色定位、课堂教学、教师主导作用、理解教材、引导学生、语文教学、交流、综合体、进教材、复合体、质疑、质量、障碍、行为、认知、课文、感情、道德

分类号：G63;G64

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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