让散文教学唱响美的旋律

摘要：

@@ 语文教育专家毛洪其老师说:"我们的散文阅读教学,也就界定为一种审美阅读,而不是着眼于信息筛选和处理的信息式阅读."不经意间,触动了我心灵深处的共鸣.曾几何时,我的书架上一本本精装的散文将我的生活装点得充满诗情画意,以至于固执地认为:美文仅只是散文.可不知从何时起,我失去了欣赏文学作品的灵性,变成了活脱脱的教书匠.

机标关键词：散文教学、散文阅读教学、信息筛选、文学作品、诗情画意、审美阅读、教育专家、信息式、教书匠、语文、欣赏、书架、生活、灵性、老师、精装、界定、几何、处理

分类号：G63;G62

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7