论思想政治课教学生成点的把握

摘要：

@@ "动态生成"是新课程标准提倡的一个重要教学理念,课堂生成是教师们谈论的一个重要话题.所谓生成,是指课堂中依据学生的思维、疑问和状态,及时调整预设的教案而重新生成的教学流程.在这个过程中,学生的积极性和创造性得到发挥,形成师生多向的互动关系,促使课堂中多向的、多种类型的信息得到交流,学生的个性得到充分发展,知识与技能、情感与价值观得到良好的形成和发展.

机标关键词：思想政治课教学、课堂生成、积极性和创造性、学生、情感与价值观、知识与技能、新课程标准、教学流程、教学理念、互动关系、多向、动态生成、调整预设、充分发展、种类、信息、思维、教师、教案、交流

分类号：G42;G4

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41