解决作文难写的有效途径——浅谈综合实践活动、口语交际与写作的有效结合

摘要：

@@ 落实新课程标准的精神,体现语文教学的综合性,将语文教学中的"课外阅读、口语交际、习作"与"主题系列化综合实践活动"融为一体,用活动为学生创设真实的口语交际、习作的情境,使学生在活动中体验生活、积累素材、提炼思想、丰富情感、产生表达的欲望和兴趣,在运用口语交际和写作进行活动的过程中,训练口语交际和写作能力,以促成学生自身的全面发展,这是我们初中语文作文教学应达到的目标.

机标关键词：语文作文教学、有效途径、综合实践活动、口语交际、语文教学、学生、新课程标准、写作能力、习作、体验生活、全面发展、课外阅读、积累素材、综合性、主题、欲望、训练、兴趣、思想、情感

分类号：G63;J20

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4