如何解决农村乡镇中学英语教学中存在的问题

摘要：

@@ 引言
长期以来,由于我国的教育资源投入不均,农村乡镇学校的教学条件较差,外语教师业务水平相对较低,多数学生没有学习英语的动机,教学现状不容乐观,与新的课程标准要求相差甚远.

机标关键词：农村乡镇、中学英语教学、教师业务水平、资源投入、学习英语、乡镇学校、课程标准、教学现状、教学条件、学生、相差、外语、教育、动机

分类号：TP3;F32

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87