如何在化学教学中培养学生的自主学习能力

摘要：

@@ 自主性学习指的是在教师指导下充分发挥学生的学习积极性,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,让学生由"要我学"转变为"我要学"的一种教学方式.这种教学方式能充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,把学习建立在自身的愿望需求和对社会的责任感上,以浓厚的兴趣和持久的意志力,支配和调节自己的学习活动,灵活运用各种学习方法,高效地、创造性地进行学习,并自觉调节和控制自己的学习过程,独立灵活地思考问题,自主地参与教学过程,主动获取知识,发展智能.

机标关键词：化学教学、培养学生、自主性学习、教学方式、主动获取知识、学习积极性、创造性、参与教学过程、学习的主人、自觉调节、学习活动、学习过程、学习方法、思考问题、灵活运用、教师指导、分发、发展智能、主动性、责任感

分类号：G71;G42

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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