"二氧化碳制取的研究"教学设计

摘要：

@@ 一、教材及学情分析
1.教材分析
本节课选自人教版<义务教育课程标准实验教科书·化学·上册>第六单元的课题2:"二氧化碳制取的研究".本节课是初中生第一次系统学习和研究气体发生装置的选择、组装以及气体的制取方法、收集措施、验证步骤.通过之前第二单元<课题3:制取氧气>的学习,学生知道了O2实验室制法的两套装置,这些知识都为本节课的教学打下了知识基础.

机标关键词：二氧化碳制取、气体发生装置、实验教科书、制取氧气、制取方法、知识基础、义务教育、系统学习、学情分析、课题、课程标准、教材分析、实验室、人教版、六单元、二单元、初中生、组装、验证、学生

分类号：G63;O6-

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74