期刊专题

如何在化学教学中培养学生的创新能力

引用
@@ 一、钻研新教材,正确理解学生创新能力的培养 新教材在对知识和技能、能力与方法提出教学目标的同时,对情感与态度也提出了具体的教学目标,特别强调训练学生的科学方法和创新能力.作为化学教师,必须认真钻研新教材,不断探索和研究新教材,同时还要吸取现代教育思想和理论,清除思想上的障碍,接受素质教育的观念,尤其是要认识到创新教育的重要性.

化学教学、培养学生、新教材、教学目标、创新能力、现代教育思想、知识和技能、情感与态度、能力的培养、学生创新、素质教育、科学方法、化学教师、创新教育、障碍、训练、认识、理论、观念

G42;G62

2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

106

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2011,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn