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初中数学教学中的"借题发挥"

引用
@@ 为了提高初中生数学复习效率,本人在教学过程中尝试了"借题发挥"的教学形式.本文将从基本概念、知识点的考查、典型习题等方面选取一些教学片段就这一教学方法作一探讨. 一、对基本概念的发挥 概念是学科的基础,复习时要特别注意那些重要的彼此有关联的而又容易混淆的概念.

基本概念、容易混淆、教学形式、教学片段、教学过程、教学方法、复习效率、典型习题、知识点、初中生、学科、数学、考查、基础、关联

TN ;O15

2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2011,(10)

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