演绎推理和归纳推理在高中数学教学中的运用

摘要：

@@ 高中数学是对数学基础教育的总结和升华,是各种数学基础知识的归纳和演绎,是对学生前面所学的数学知识的检验和再深化.而针对这一特性,教师可以在教学中充分利用演绎和归纳推理法,让学生掌握数学知识点之间的脉络,或者演绎,或者推理,将所学的知识上升为思维层面,从而帮助学生对前面所学数学知识进行综合运用,让学生能更深层次地掌握所学知识.

机标关键词：演绎推理、归纳推理、高中数学教学、数学知识、帮助学生、演绎和归纳、归纳和演绎、综合运用、基础知识、基础教育、知识点、推理法、总结、思维、升华、脉络、教师、检验、层次

分类号：G45;D90

在线出版日期：2011-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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