转化化学"差生"提高教学质量
@@ 要想提高成绩,必须减少"差生"的人数,这是老师最头痛的问题.本文根据笔者多年的教学经验,透彻分析化学"差生"产生的原因,详细介绍转化"差生"采取的策略.
分析化学、差生、提高成绩、教学经验、问题、头痛、老师、策略
G86
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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分析化学、差生、提高成绩、教学经验、问题、头痛、老师、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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