氮的循环(第一课时)教学设计

摘要：

@@ 教学过程
[教师活动][播放]<闪电视频>.
[引入]闪电是大家非常熟悉的一种自然现象.闪电的发生往往给人一种神秘的感觉……
[学生活动]观看、倾听、思考、进入学习状态.

机标关键词：循环、闪电、自然现象、学习状态、学生活动、教学过程、教师活动、视频、神秘、倾听、感觉、常熟、播放

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92