从高考题看含参数不等式恒成立问题的解题策略

摘要：

@@ 已知不等式恒成立,求参数的取值范围问题是中学数学的重要内容之一,是函数、方程、不等式交汇处一个较为活跃的知识点.这类问题以含参不等式"恒成立"为载体,镶嵌函数、方程、不等式等内容,综合性强,思想方法深刻,能力要求较高,因而成为近几年高考试题中的热点.为了对含参不等式恒成立问题的解题方法有较全面的认识,本文以2010年高考试题的解法为例,对此类问题的解题策略作归纳和提炼,供大家参考.

机标关键词：高考题、含参数、不等式、成立问题、恒成立、高考试题、取值范围问题、中学数学、思想方法、能力要求、内容、解题方法、解题策略、函数、方程、综合性、知识点、载体、镶嵌、认识

分类号：O17;G63

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28