从教学常规中实施初中历史课的高效教学
@@ 一、教学常规的相互关系及系统功能
教学常规包括备课、上课、作业、辅导、测验.这五个环节之间是一个自组织的具有动态性和不稳定性的有序结构.教学中的各种活动都是围绕着教学目标这个中心而展开的,所以设计和编写教学目标,是整个课堂教学的核心和灵魂.
教学常规、初中历史课、教学目标、有序结构、相互关系、系统功能、课堂教学、不稳定性、自组织、动态性、作业、中心、设计、灵魂、活动、环节、核心、辅导、测验、编写
G43;G86
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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