让背景资料真正成为"画龙点睛"之笔

摘要：

@@ 背景资料在初中语文阅读教学中起着重要作用.它通常是指与课文相关的,对主旨、题材、结构、手法等的理解有促进作用的材料或资源,包括作者生平、写作意图、社会背景等.可在当前的教学中,很多教师喜欢在导入语刚刚结束后就地介绍背景资料,殊不知这就在一定程度上影响了课堂教学实效.

机标关键词：背景资料、语文阅读教学、课堂教学实效、作者生平、写作意图、社会背景、促进作用、导入语、资源、题材、手法、课文、结构、教师、初中、材料

分类号：G64;X91

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22