青年教师影响初高中教学衔接效果的因素分析

摘要：

@@ 初高中教学衔接是指初中与高中两个教育阶段在教学方面的相互连接.新课程背景下能否搞好初高中教学衔接直接影响到高中新课程实施效果:一方面影响到高中学科教学的知识、能力和情感态度价值观三维目标的达成度;另一方面影响到学生的知识发展、能力培养等综合素质的提高.影响初高中教学衔接效果的因素很多,其中高中青年教师是影响初高中教学衔接效果的主要因素之一.

机标关键词：高中青年教师、教师影响、初高中教学衔接、情感态度价值观、新课程背景、高中新课程、综合素质、主要因素、直接影响、知识发展、学科教学、实施效果、三维目标、能力培养、教育阶段、互连接、学生、初中

分类号：G63;B84

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9